Информационно-образовательная среда

Общие положения, обязанности работников железнодорожного транспорта

1.Значение предмета в профессии, общие сведения об изучаемых разделах и приложениях ПТЭ. (Раздел I п.2,3)

2.Требования ПТЭ к работникам ж.д. транспорта, обязанности работников ОАО «РЖД».  (Раздел III п.11,12,13)

3. Назначение на должность и допуск к работе, связанной с движением поездов.

(Раздел III п.14,15)

Актуализация домашнего задания: Проработка конспекта занятия, учебных изданий и специальной технической литературы. ПТЭ стр. 6-12, пункты 7,8.

Изучить тему 5.1 Организация работы операторов сортировочной горки и написать конспект

Изучить тему  5.2 Порядок работы на горке при использовании системы КГМи написать конспект 

Изучить тему Назначение стрелочных переводов и написать конспект 

1.Классификация транспортных происшествий и иных событий, связанных с нарушением правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного транспорта

2.Сравнение классификаций нарушений безопасности  движения на железнодорожном транспорте

3.Транспортные происшествия, о возникновении которых необходимо незамедлительно оповестить Ространснадзор

4.Транспортные происшествия, о возникновении которых необходимо оповестить Ространснадзор не позднее 3 часов с момента случившегося

5.Порядок расследования транспортных происшествий и иных событий, связанных с нарушением правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного транспорта

Техническая эксплуатация сооружений и устройств путевого хозяйства    

1. Общие требования к технической эксплуатации сооружений и устройств путевого хозяйства.         ПТЭ Прил.№1 п.1

2. План и профиль пути, его элементы, требования ПТЭ к ним.

ПТЭ Прил.№1 п.3,4,5,6

3. Земляное полотно. Ширина колеи. ПТЭ Прил.№1 п.8,9

4.Требования ПТЭ к рельсам. ПТЭ Прил.№1 п.10,11

5.Марки стрелочных переводов на железнодорожных путях общего пользования и требования ПТЭ к ним. ПТЭ Прил.№1 п.14,15,18,19

6. Железнодорожные переезды, их оборудование.

ПТЭ Прил.№1 п.21,22,23,24,25

7. Путевые и сигнальные знаки; назначение и габарит установки.

ПТЭ Прил.№1 п.30

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

Тема: Обслуживание и эксплуатация стрелочных переводов при обеспечении безопасности движения поездов

Цель:

Изучить раздел V Правила технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации. Утверждены приказом Минтранса России №250 от 23.06.2022. Сооружения и устройства путевого хозяйства в части:

·        Научиться определять неисправности стрелочного перевода, при наличии которых запрещается их эксплуатация.

Исходные данные:

1. Обыкновенный стрелочный перевод на полигоне СТЖТ

2. Макет стрелочного перевода;

Задание:

1. Назовите основные части и элементы стрелочного перевода

2. Определите на схеме марку стрелочного перевода.

3. Укажите допустимые марки крестовин стрелочных переводов на путях различного назначения.

4. Перечислите неисправности стрелочного перевода, при наличии которых запрещается его эксплуатировать.

Содержание отчета:

1.                Дайте определение:

Стрелочный перевод – это________________________________________________

______________________________________________________________________

Стрелка – это __________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стрелка нецентрализованная _____________________________________________

______________________________________________________________________

Стрелка централизованная _______________________________________________

______________________________________________________________________

Крестовина стрелочного перевода – это____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Марка крестовины – это _________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2.                Назовите основные части и элементы стрелочного перевода:

А - ___________________________________________________________________

Б - ____________________________________________________________________

В - ____________________________________________________________________

1 - ____________________________________________________________________  

2 - ____________________________________________________________________

3 - ____________________________________________________________________  

4 - ____________________________________________________________________

5 - ____________________________________________________________________  

6 - ____________________________________________________________________

7 - ____________________________________________________________________ 

3. Назовите элементы крестовины стрелочного перевода:

d - __________________________

N - _________________________

L - _________________________

4. Определите на схеме марку стрелочного перевода:

5. Укажите допустимые марки крестовин стрелочных переводов на путях различного назначения:

Как исключение на главных и приемоотправочных пассажирских путях допускается:

а) для перекрестного стрелочного перевода и одиночного, являющегося продолжением перекрестного не круче _________________;

б) если пассажирские поезда проходят только по прямому пути стрелочного перевода не круче _______________;

в) если замена стрелочного перевода марки 1/9 на стрелочный перевод марки 1/11 вызывает _________________________________________________________________.

                                                            (закончите фразу)

6. Перечислите неисправности стрелочного перевода, при наличии которых запрещается его эксплуатировать:

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

3.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

4.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

5.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

6.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

7.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

8.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

9.___________________________________________________________________________________________________________________________________________;

10.____________________________________________________________________
____________________________________________________________________;

11.__________________________________________________________________________________________________________________________________________;

12.__________________________________________________________________________________________________________________________________________;

13.__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.__________________________________________________________________________________________________________________________________________;

15.__________________________________________________________________________________________________________________________________________;

16.__________________________________________________________________________________________________________________________________________;

17.__________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы

1.  Назначение стрелочного перевода, его основные части и элементы.

2.  Неисправности стрелочного перевода, при которых не допускается эксплуатировать стрелочные переводы.

3.  Виды стрелочных переводов.

Используемая литература

1.                Раздел V Правила технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации. Утверждены приказом Минтранса России №250 от 23.06.2022. Сооружения и устройства путевого хозяйства.

Ознакомиться с пройденной темой "Грузовая и коммерческая работа" и составить опорный конспект по теме
План:
1. Грузовая и коммерческая работа
2. Подготовка подвижного состава и грузов к перевозке
3. Габарит погрузки
4. Негабаритные грузы. Меры предосторожности при перевозки негабаритных грузов
5. Оформление перевозочных документов
6. Автоматизированная система ЭТРАН
7. Терминально-складское хозяйство 

изучить тему 5.3 Основные приемы безопасного роспуска и написать конспект 

1.Классификация транспортных происшествий и иных событий, связанных с нарушением правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного транспорта

2.Сравнение классификаций нарушений безопасности  движения на железнодорожном транспорте

3.Транспортные происшествия, о возникновении которых необходимо незамедлительно оповестить Ространснадзор

4.Транспортные происшествия, о возникновении которых необходимо оповестить Ространснадзор не позднее 3 часов с момента случившегося

5.Порядок расследования транспортных происшествий и иных событий, связанных с нарушением правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного транспорта

Ознакомиться с пройденной темой "План формирования поездов" и составить опорный конспект по теме
План:
1.План формирования поездов
2. Классификация грузовых поездов
3. Разработка плана формирования поездов
4. Исходные данные для разработки плана формирования поездов