Задание


        
 
Курс:
Преподаватель:
Дисциплина:
Группа(ы):
Задание: [[Задание]]
Фийл задания:
Имя автора:
Фамилия автора:

Дата:12 января 2026

Курс: 2 Курс
Преподаватель: Кузнецов Е.Г.
Дисциплина: ОП.04 Электронная техника
Группа(ы): А-21, А-22, А-23
Задание:

1. Ознакомиться с лекцией 2.3 "Конспекта лекций" (стр. 6-7).

2. В конспекте оформить рис. 1.1.1 "Классификация резисторов"

Фийл задания: документ Word El_tekhn_ATM_lektsii1.doc

Дата:20 декабря 2025

Курс: 1 Курс
Преподаватель: Ястребо Н.Б.
Дисциплина: Литература
Группа(ы): А12
Задание:

ЗАДАНИЕ В ПРИЛАГАЕМОМ ФАЙЛЕ. ВЫПОЛНЯТЬ ТОЧНО ПО ИНСТРУКЦИИ.

Фийл задания: документ Word DZ SPO RL MG CH1.doc

Дата:19 декабря 2025

Курс: 1 Курс
Преподаватель: ЯСТРЕБО Н.Б.
Дисциплина: ЛИТЕРАТУРА
Группа(ы): А12
Задание:

Задание в прилагаемом файле. ОТВЕТЫ прислать 19.12, к  10.00

Фийл задания: документ Word DZ SPO RL MG CH.doc

Дата:17 декабря 2025

Курс: 4 Курс
Преподаватель: Игнатьева О.В.
Дисциплина: Немецкий язык
Группа(ы): А 41
Задание:
Фийл задания: Документ Word 2007 Sicherungstechnik.docx

Дата:16 декабря 2025

Курс: 1 Курс
Преподаватель: Лазутин АА
Дисциплина: Физика
Группа(ы): А-12
Задание:

Тема:Электрический ток в полупроводниках.Электрический ток в металлах,электролитах, газах и вакууме.Электролиз. Закон эоектролиза Фарадея.Термоэлектронная эмиссия.Плазма.Собственная и примесная проводимость. p-n переход.Применение полупроводников. Полупроводниковые приборы.                   Написать конспект по данной теме. Ответить на вопросы:Что является носителем электрического заряда в различных средах, рассказать об электролизе и его применения. Назвать примеры полупроводниковых приборов и их функции. Конспект предоставить к 12-00 

Фийл задания:

Дата:16 декабря 2025

Курс: 2 Курс
Преподаватель: Ащеулова Т.А.
Дисциплина: История
Группа(ы): А 22
Задание:

Тема урока: "Слава русского оружия"

Изучить информационный материал, письменно в тетради ответить на вопросы.

Фийл задания: Документ Word 2007 Слава рус.оружия.docx

Дата:16 декабря 2025

Курс: 2 Курс
Преподаватель: Ащеулова Т.А.
Дисциплина: История
Группа(ы): А 22
Задание:

Тема урока: "Слава русского оружия"

Изучить информационный материал, письменно в тетради ответить на вопросы.

Фийл задания: Документ Word 2007 Слава рус.оружия.docx

Дата:16 декабря 2025

Курс: 4 Курс
Преподаватель: Ульянов С.Н.
Дисциплина: ССА
Группа(ы): А-41, А-42
Задание:

Тема: Струны наборной группы БМРЦ, алгоритм работы, элементарный маршрут.


Последовательность работы наборной группы.

При наборе маневрового маршрута от светофора М3 на путь 1П (рис. 5.17) ДСП сначала нажимает кнопку начала маршрута М3 на пульте-манипуляторе. От нажатия кнопки начала маршрута М3 в блоке наборной группы срабатывает кнопочное реле МЗКН, которое определяет начало маршрута и запоминает действие ДСП (этап 1). Это реле включает зеленую ячейку у повторителя светофора М3 на выносном табло, чем контролируется действие начала набора маршрута. Одновременно кнопочное реле МЗКН включает реле направления ПМ, которое определяет направление и категорию маршрута, и возбуждается противоповторное реле МП, которое определяет начало маневрового маршрута от светофора М3 (этап 2). На выносном табло в указателе «Установка маршрута» загораются белые ячейки мигающим светом в правой стрелке, чем контролируется начало набора маневрового маршрута в сторону приемо-отправочных путей железнодорожной станции. ДСП нажимает кнопку конца маршрута Ml9. В наборной группе срабатывает реле М19КН и включает на выносном табло зеленую ячейку у повторителя светофора Ml9, показывающую правильность действий ДСП. Затем возбуждается конечное реле М19КМ, чем определяется конец маневрового маршрута за светофором М19 (этап 3). На выносном табло белые ячейки в указателе «Установка маршрута» переключаются с мигающего на непрерывный режим горения

Рис. 5.17. Действия ДСП, работа наборной группы БМРЦ и индикация на табло

 

Так как задаваемый маршрут является сложным маневровым маршрутом, состоящим из двух элементарных маршрутов — от светофора М3 до светофора М17 и от светофора М17 на путь 1П, то для формирования сложного маршрута по основному варианту (от нажатия двух маршрутных кнопок) в наборной группе срабатывают автоматические кнопочные реле АКН в блоках промежуточных светофоров, определяющие, что маршрут набирается мимо встречных светофоров М7 и М13 и мимо попутного светофора М17 (этап 4). С момента срабатывания этих реле на выносном табло перед повторителями промежуточных светофоров М 7, М13 и М17 загораются зеленые ячейки. Эта индикация означает, что действия ДСП по набору маршрута закончены и реле наборной группы сработали правильно. Начинается перевод стрелок, входящих в маршрут: возбуждаются плюсовые управляющие реле ПУ (так как стрелки маршрута должны занимать плюсовое положение) и маршрутно-начальные реле МН. Реле ПУ включают пусковые реле ПС и переводятся те стрелки, положение которых не соответствует устанавливаемому маршруту (этап 5). С момента возбуждения реле ПУ входящих в маршрут стрелок на выносном табло гаснут зеленые ячейки у повторителей промежуточных светофоров, но продолжают гореть зеленые ячейки у повторителей светофоров М3 и Ml7, определяющих начало простых маршрутов.

После перевода стрелок по маршруту возбуждаются контрольные реле ПК и включается схема соответствия ПУ-ПК (этап 6), которая проверяет соответствие состояния управляющих реле наборной группы с состоянием контрольных реле исполнительной группы. При соответствии состояний ПУ-ПК (МУ- МК) включаются начальные Н и конечные КМ реле в исполнительной группе для дальнейшего формирования замыкания маршрута и открытия светофоров М3 и М17. При этом на выносном табло горят ровным светом зеленые ячейки у повторителей маневровых светофоров М3 и М17 и белые ячейки в указателе «Установка маршрута», что говорит об окончании набора маршрута.

 

збуждаются контрольные реле ПК и включается схема соответствия ПУ-ПК (этап 6), которая проверяет соответствие состояния управляющих реле наборной группы с состоянием контрольных реле исполнительной группы. При соответствии состояний ПУ-ПК (МУ- МК) включаются начальные Н и конечные КМ реле в исполнительной группе для дальнейшего формирования замыкания маршрута и открытия светофоров М3 и М17. При этом на выносном табло горят ровным светом зеленые ячейки у повторителей маневровых светофоров М3 и М17 и белые ячейки в указателе «Установка маршрута», что говорит об окончании набора маршрута.

 


Фийл задания: Документ Word 2007 Струны НГ.docx

Дата:15 декабря 2025

Курс: 1 Курс
Преподаватель: Лазутин АА
Дисциплина: Физика
Группа(ы): А-11
Задание:

Тема:Магнитное поле. Правило бурачика, правой руки, правой руки.Сила Ампера, сила Лоренца.Магнитные свойства вещества. Электромагнитная индукция.Магнитный поток.Закон электромагнитной индукции.          Написать опорный конспект по данной теме. Подготовиться к  дифференцированному зачёту к следующей паре.

Фийл задания:

Дата:15 декабря 2025

Курс: 2 Курс
Преподаватель: Глядко Л.А.
Дисциплина: ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ
Группа(ы): А-21
Задание:

Практическое занятие 15 - Чертеж бесконтактной схемы устройств ЖАТ

Цель: ознакомление с чертежами бесконтактных схем устройств ЖАТ.

Содержание: на листе формата А3 выполнить рамку и основную надпись по форме 1. Вычертить по образцу схему размещения структуры МПЦ-И с помощью программы автоматизированного проектирования Microsoft Visio.

Тот кто не выполнил предыдущие практические работы, СРОЧНО выполнить и сдать на проверку в раздел ответы до 18 декабря 2025г.  до 18.00 

Фийл задания: документ PDF ПР_15.pdf