Информационно-образовательная среда

Доброе утро. Материал для работы по литературе в прикреплённом файле. Задание: прочитайте в учебнике (стр.584-585, 593-594) о жизни и творчестве М.Шолохова. Напишите в тетрадях краткую биографию. Когда и за что он был награжден Нобелевской премией? Какие произведения о Великой Отечественной войне написал Шолохов? К следующему уроку прочитайте одно из этих произведений или посмотрите художественные фильмы, снятые по ним.

Изучить и составить конспект

Изучить материал и подготовить конспект.

Тема: " Условия хранения металлов  и металлоизделий" Курс лекций по дисциплине ОП.05 "Технические средства на ж.д. транспорте" стр. 89-90.

Контрольные вопросы по теме:

 1. Какие грузы относят к металлам  и металлоизделиям?

 2. Где хранят различные виды  проката черных металлов и др. крупных профилей металлов?

 3. Как укладывают  сталь и рельсы на открытых площадках?

 4. Особенности хранения листовой стали .

 5. В каких складах хранят сортовую и листовую нержавеющую сталь?

 6. Дать определение тяжеловесных грузов, привести примеры. 

Повторите тему"Бессоюзное сложное предложение"

Составить опорный конспект, фотографии работ жду в течении дня

Тема: "Характеристика грузов, перевозимых насыпью и навалом".  Курс лекций по дисциплине ОП.05 " Технические средства на ж. д. транспорте". стр. 91-93.

  Контрольные вопросы по теме:

 1. Перечислите массовые навалочные и насыпные грузы.

 2. Какими физико-механическими свойствами обладают насыпные и навалочные грузы?

 3. Дать определение кусковатости и  насыпной плотности грузов.

  4.  Дать определение  абразивности и влажности насыпных и навалочных грузов.

   5. Какие навалочные и насыпные грузы относят к первой группе в зависимости от  условий перевозки и хранения?

 6. Какие навалочные и насыпные грузы относят ко второй группе в зависимости от  условий перевозки и хранения? 

Составить конспект по презентации и ответить на вопросы.

Сегодня выполняем практическую работу №11, фотографии работ жду в течении дня