Информационно-образовательная среда

Изучить тему : Форма ПУ - 7 4 «Журнал планирования и учета выполнение 

работ  по текущему содержанию пути и сооружений»

 Дистанционное домашнее задание за субботу 25.01. 25 г.
Учебник: История/ П. С. Самыми. Ростов н/Дону: Феникс. Любого года издания. Параграф 5.7.2  пункты- 1. Начало войны. 2. Битва за Москву и военные действия весной- осенью 1942 г. Подготовить сообщение по выбору: 1) Начало ВОв; 2) Битва за Москву.

Законспектировать тему: "Типы малых искуственных сооружений и их размещение на ж.д." из приложенного файла  

Повторить тему: Виды изменчивости.   Подготовить сообщение, по одному из видов классификации изменчивости. 

Тема 1.1.1 Понятие об информации и информационных технологиях. Понятие и классификация информационных систем. Структура информационного процесса. Схемы информационных процессов. Система условных обозначений. Средства реализации информационных технологий.

В тетради написать конспект по теме: https://disk.yandex.ru/i/c6NnI0TNJ_mXfQ

План:

1.1. Определение информационной системы. Выполняемые функции.

1.2. Классификация информационных систем.

1.3. Автоматизированные информационные системы.

Литература:  

1. Информационные технологии: учебник / Д.В.Крахмалев, Л.Н.Демидов, В.Б.Терновсков, С.М.Григорьев. – Москва: КноРус, 2017. – 222 с. – Для бакалавров. Режим доступа: https://www.book.ru/book/922007

2.  Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебное пособие / Е.В.Михеева. – Москва: проспект, 2014. – 448 с. Режим доступа: https://www.book.ru/book/255885

3.  Автоматизированная система управления содержанием земляного плотна для дистанции пути (АСУ-ЗП-ПЧ). Руководство пользователя. Новосибирск: СибГАПС, 2021.

Принести на проверку 22.01.25

Тема 3.2.1 Структура информации. Списки, графы, деревья. Алгоритм построения дерева решений

1 В тетради написать конспект по теме https://disk.yandex.ru/i/CCx1KeaHTrnIOw

2 Решить задачу: На рисунке – схема дорог, связывающих города A, B, C, D, E, F, G, H, I и J. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города A в город J, не проходящих через город D?

3 Решить задачу: Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и D, проходящего через пункт F. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

Литература:

1      Гаврилов, М. В.  Информатика и информационные технологии : учебник для среднего профессионального образования / М. В. Гаврилов, В. А. Климов. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 355 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-15930-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/510331 

2      Информатика. 10 класс. Базовый уровень. : учебник / А. В. Алешина, А. С. Крикунов, С. Б. Пересветов [и др.]. — Москва : КноРус, 2021. — 243 с. — ISBN 978-5-406-08249-2. — URL: https://book.ru/book/941162.

3      Алешина, А. В., Информатика. 11 класс. Базовый уровень. : учебник / А. В. Алешина, А. Л. Булгаков, А. С. Крикунов, М. А. Кузнецова. — Москва : КноРус, 2021. — 271 с. — ISBN 978-5-406-08250-8. — URL: https://book.ru/book/941161 .

Тема 3.3.1 Базы данных и их виды. Основные понятия. Работа с таблицами. 

1 Распечатать  и заполнить конспект по теме 3.3.1 https://disk.yandex.ru/i/FXhYtkLvhKCPEg

2 Пройти тест "СУБД: интерфейс, таблицы и формы"  https://onlinetestpad.com/zdzmz4kk3fife

Литература:

1 Угринович, Н.Д. Информатика : учебник / Угринович Н.Д. — Москва : КноРус, 2018. — 377 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-06180-0. — URL: https://book.ru/book/924189

2 Курс лекций ЕН.02 https://disk.yandex.ru/i/IwnLOz0MOnz8dg

Выполненные задания принести на проверку 22.01.2025

Тема: Начало Второй мировой войны. Выполнить задание по прикрепленному документу

Доброе утро. Тема урока и задание в прикреплённом файле. Выполните это в течение пары и пришлите на ИОС. В этом же файле домашнее задание, которое нужно выполнить к следующему уроку литературы.

Доброе утро. Тема урока и задание в прикреплённом файле. Выполните это в течение пары и пришлите на ИОС. В этом же файле домашнее задание, которое нужно выполнить к следующему уроку литературы.