Информационно-образовательная среда

Практическое занятие № 26

Исследование и анализ действий ДСП при возникновении неисправностей автоматической блокировки

Цель: изучить действия ДСП и причастных работников при возникновении неисправностей АБ

                                                          Задания:

1. Изучить принцип работы АБ.

2. Изучить порядок движения поездов при нормальной работе АБ.

3. Изучить порядок движения поездов при различных условиях.

4. Изучить неисправности АБ, при которых закрывается действие при переходе   на ТСС.

Исходные данные:

1. Перегон, оборудованный АБ (ст. Саратово - ст. Лесная).

2. Мультимедийная презентация «Безопасность движения при неисправности АБ».

Порядок выполнения

1. Изучить принцип работы АБ.

2. Изучить порядок движения поездов при нормальной работе АБ.

3. Изучить порядок движения поездов при различных условиях.

4. Изучить неисправности АБ, при которых закрывается действие при переходе на ТСС.

Содержание отчета

1.     Перечислите в каких случаях поезда отправляются при запрещающем показании выходного светофора.

2.     Опишите порядок отправления поезда со станции, когда голова поезда находится за выходным светофором: а) с запрещающем показанием; б) с разрешающем показанием.

3.     Опишите порядок отправления и движение по перегону поезда с подталкивающим локомотивом, следующим: а) на весь перегон; б) с возвращением подталкивающего локомотива на станцию отправления; в) при неисправности или отсутствии ключа-жезла.

4.     Опишите порядок действий ДСП, получивший сообщение о неисправности АБ на перегоне или обнаружив неисправность по индикации на аппаратах управления.

5.     Опишите порядок прекращения пользования АБ и перехода на телефонные средства связи (ТСС).

6.     Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1.     Что служит разрешением на занятие поездом блок-участка при АБ?

2.     Укажите отличие отправления поездов по пригласительному сигналу на двухпутный перегон по правильному и неправильному пути.

3.     Перечислить неисправности, при которых действие АБ прекращается.

4.     Что выдают машинистам поездов после прекращения пользования АБ и перехода на телефонные средства связи (ТСС).

       Вывод:

елефонные аппараты и телефонные коммутаторы

Актуализация домашнего задания: Проработка учебной литературы и составление конспекта по телефонным аппаратам и коммутаторам. Курс лекций, Глава 24, стр. 162-165. Подготовка к практическому занятию №29, оформление отчетов и ответы на контрольные вопросы.

            Безопасность движения поездов при неисправности устройств ЭЦ 

Оформление лабораторной работы 4

Оформление лабораторной работы 4

курс лекций стр. 328-335

Оформление лабораторной работы 4

1 Шипилова, Ю.В. Станции и узлы :  учебное пособие / Ю. В.  Шипилова. — Москва : УМЦ ЖДТ,  2022. — 296 с.  — 978-907479-44-9. — Текст : электронный // УМЦ ЖДТ : электронная библиотека. — URL: https://umczdt.ru/books/1193/260707/.

2 Составить конспект на тему: "Устройства локомотивного хозяйства"

3 Вычертить схемы локомотивного хозяйства для тепловозов и электровозов, расписать условные обозначения.

4 Ответить на контрольные вопросы.

1 Шипилова, Ю.В. Станции и узлы :  учебное пособие / Ю. В.  Шипилова. — Москва : УМЦ ЖДТ,  2022. — 296 с.  — 978-907479-44-9. — Текст : электронный // УМЦ ЖДТ : электронная библиотека. — URL: https://umczdt.ru/books/1193/260707/.

2 Составить конспект на тему: "Устройства вагонного депо".

3 Вычертить схему вагонного депо, расписать условные обозначения. 

4 Ответить на контрольные вопросы.

Выполнить практическую работу №4