Информационно-образовательная среда

Практическая работа №2  "Представление вещественного числа в системе счисления с любым основанием"

1.     Выполнить практическую работу №2: https://disk.yandex.ru/i/kjcVS0xtGSNPcA

2.     Используя теоретический материал к практической работе 2: https://disk.yandex.ru/i/E2NkATC0OvQnDQ

3.     Оформить отчет по практической работе на листе А4 (в отчете указать тему, цель и решения всех заданий по вариантам).

4.     Вариант выбирается по списку: https://disk.yandex.ru/i/8m71mCU0Dy_Xfw

5.     Фото работ прислать  на электронную почту Ekaterinanovikova20152@gmail.com, не позднее 30.09.2024

Литература:

1. Угринович Н. Д. Информатика. 10 класс: учебник / Н. Д. Угринович. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. — 288 с.

Подготовить реферат на тему «Бег на 100 м»

Подготовить доклад на любую из тем:

«Изменение природы человеком. Роль географической науки в рациональном использовании природы».

«Влияние человека на природу - примеры положительного  и отрицательного воздействия». 

«Противоречия между природой и человеком в наши дни».

Тема:Основные положения молекулярной кинетической теории. Строение вещества. Размеры и масса молекул.   Написать конспект по данной теме. Иметь представление о взаимодействии молекул в твердом, жидком  и газообразном состоянии вещества. Задание выполнить к следующему уроку.

Тема:Работа и мощность. Кинетическая и потенциальная энергия. Написать конспект по данной теме . Уметь написать все формулы с объяснением.Выучить определения. Задание выполнить к следующему уроку.

Тема:Свойства и характеристики магнитного поля.Магнитные свойства материалов.Магнитные поля. Написать конспект на данную тему. Иметь представление о свойствах магнитного, формулировать их характеристики. Задание выполнить к следующему уроку.

Оформление практической работы №27 "Оформление перевозки скоропортящихся грузов" 

Подготовка к сдаче норматива по отжиманиям. Ежедневно по 3-4 подхода по15-20 раз. 

2. Письменно выполнить задания к тексту.

Тема "Светофоры". Домашнее задание:Проработка учебной литературы и составление конспекта по сигнализации с анализом логики изменений показаний в зависимости мест установки, вариантов приёма и отправления поездов.Курс лекций, Глава 5, стр. 20-27. Подготовка к практическому занятию №4.