Информационно-образовательная среда

Автоматическая блокировка     

1.    Преимущества автоблокировки перед ПАБ; требования ПТЭ, предъявляемые к работе устройств автоблокировки.

2.    Общие принципы интервального регулирования движения поездов. Классификация систем автоблокировки.

3.    Принципы построения и работы двухпутной односторонней автоблокировки постоянного и переменного тока. (Практ. работа №8 Слайд 58)

4.    Особенности работы автоблокировки с централизованным расположением аппаратуры АБТЦ. (слайд 68)

5.    Особенности построения и работы однопутной двусторонней АБ. Способы и порядок изменения направления движения на однопутных участках.

            (Практ. работа №9 Слайд 39)

6.    Общие сведения о двухпутной двусторонней автоблокировке.

7.    Порядок организации временного двустороннего движения поездов по одному из путей двухпутного перегона. (слайд 78)

Актуализация домашнего задания: Составить таблицу по классификации автоматической блокировки. Подготовка доклада (тема по выбору преподавателя). Курс лекций, Глава 8, стр. 44-54. Подготовка к практическому занятию №8,9 оформление отчетов (ответы на контрольные вопросы).

                Оборудование станции устройствами ЭЦ

1.    Принципы осигнализования и маршрутизации станции, понятие маршрута;

2.    Понятие пошерстной и противошерстной стрелки, плюсового и минусового положения стрелки

3.    Таблицы зависимостей стрелок и сигналов.

Актуализация домашнего задания: Проработка учебной литературы и составление конспекта по оборудованию станций устройствами ЭЦ. Курс лекций, Глава 15, стр. 90-102. Подготовка к практическому занятию №13,14 оформление отчетов (ответы на контрольные вопросы).

                                       Практическое занятие №9

     Исследование и анализ работы однопутной двухсторонней АБ и 

  действий дежурного по станции при смене направления движения

                                                               Содержание отчета

1. Описать назначение кнопок и контрольных лампочек на аппарате управления для контроля и работы схемы смены направления.

Двухпозиционные кнопки:

СНК- _____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

НПВ (ЧПВ) - ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

ЧОВ (НОВ) - ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Контрольные лампочки:

КП - _____________________________________________________________________

белый свет КП - ___________________________________________________________

красный свет КП - _________________________________________________________

желтая НП (ЧП) - __________________________________________________________

_________________________________________________________________________

зеленая НО (ЧО) - _________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Н2ПУ (Ч2ПУ) - ____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Н1ПУ (Ч1ПУ) - ____________________________________________________________

Назначение и классификация систем ЭЦ     

1.    Назначение и область применения ЭЦ стрелок и сигналов. 

2. Технико-экономические показатели.

3. Требования ПТЭ, предъявляемые к работе устройств ЭЦ. 

4. Способы управления стрелками и сигналами. 

5. Классификация систем ЭЦ. 

6. Виды пультов управления. 

Актуализация домашнего задания: Проработка учебной литературы и составление конспекта по характеристикам каждой системы. Курс лекций, Глава 14, стр. 88-90.

Техническая эксплуатация технологической электросвязи железнодорожного транспорта

Актуализация домашнего задания: ПТЭ Раздел III п.24,29,30 Организация эксплуатации технологических систем, сооружений, устройств и объектов технического назначения ж.д. транспорта;

ПТЭ Раздел VII Устройства технологической ж.-д. электросвязи

Проработка конспекта занятия и специальной технической литературы.

                                     Практическое занятие № 14

Составление однониточного плана части участковой станции и

таблиц перечня маршрутов

Цель: научиться составлять однониточный план участковой станции и таблиц перечня маршрутов.

                                                            Задания:

1. Изучить принципы построения однониточного плана станции.

2. Построить однониточный план части участковой станции и таблицы перечня маршрутов на основании исходных данных.

Исходные данные:

1.    Путевое развитие станции (нечетная горловина участковой станции).

Порядок выполнения

1. Составить схему однониточного плана нечетной горловины участковой станции и таблицы перечня маршрутов, руководствуясь предоставленной методикой.

Содержание отчета

1.       Составить однониточный план нечетной горловины участковой станции.

2.       Составить таблицы перечня маршрутов: 1) основные поездные маршруты; 2)  вариантные поездные маршруты; 3) маневровые маршруты, руководствуясь предоставленной методикой.

3.       Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1. Сколько стрелок допускается для включения в одну стрелочную секцию и из каких соображений ограничивается число стрелок, входящих в одну секцию?

2. Дайте определение основной поездной маршрут.

3. Дайте определение вариантный поездной маршрут.

                                   Практическое занятие № 12

Исследование и анализ работы схемы управления стрелками

Цель: изучить двухпроводную схему управления стрелкой

                                                      Задания:

1.    Изучить назначение приборов в схеме.

2.    Изучить контрольную цепь.

3.    Изучить рабочую цепь.

4.    Изучить управляющую цепь.

5.    Изучить порядок передачи стрелок на местное управление.

6.    Изучить требования ПТЭ к схемам управления стрелками.

Исходные данные:

1. Двухпроводная схема управления стрелкой.

2. Мультимедийная презентация «Схема управления стрелкой».

    Порядок выполнения

1.    Изучить назначение приборов в схеме.

2.    Изучить контрольную цепь.

3.    Изучить рабочую цепь.

4.    Изучить управляющую цепь.

5.    Изучить порядок передачи стрелок на местное управление

6.    Изучить требования ПТЭ к схемам управления стрелками. 

                                             Содержание отчета

1.  Вычертить двухпроводную схему управления стрелками.

2. Описать назначение элементов двухпроводной схемы управления стрелками при передаче на местное управление: РМК, РМЛ, РВ, ПК и МК, РМ, ВМ, СМУ, Д.

3. Назовите требования ПТЭ, предъявляемые к схемам управления стрелками.

4. Перечислите цепи схем при централизованном управлении стрелкой и опишите их характеристику.

5. Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1. Дайте характеристику схемам управления стрелками.

2. Перечислите способы перевода стрелок, которые обеспечивают схемы управления.          3. Укажите в каких случаях применяется кнопка ВК. Опишите порядок действий ДСП при переводе стрелки с помощью кнопки ВК.

Вывод:

                           Практическое занятие № 12

Исследование и анализ работы схемы управления стрелками.

                                   Содержание отчета

1.    Вычертить контрольную цепь двухпроводной семы управления.

2.           Описать назначение элементов двухпроводной схемы управления стрелками при передаче на местное управление:

РМК - ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

РМЛ - ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

РВ – ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

ПК и МК – ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

РМ (лампочка) – ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

РМ (реле) -    ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

СМУ – ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Д – ______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

                                    Практическое занятие №7

Изучение устройства РПБ ГТСС и последовательность работы дежурного по станции при установке маршрута приема и отправления

Цель: изучить аппарат управления системой, изучить назначение кнопок и контроль лампочек на аппарате.

                                                         Задания:

1.    Изучить аппарат управления системой, назначение кнопок и контроль лампочек.

2.    Изучить последовательность действий ДСП и дежурного стрелочного поста:

а) при отправлении поезда;

б) при приеме поезда.

3.    Изучить индикацию на аппарате управления при движении поезда.

4.    Изучить требования ПТЭ к устройствам полуавтоматической блокировки.

Исходные данные:

1. Мультимедийная презентация «Полуавтоматическая блокировка».

2. Пульт-табло станций Лесная и Саратово (Тренажер ДСП).

3. Правила технической эксплуатации железных дорог РФ.

Порядок выполнения

1.    Изучить аппарат управления системой, назначение кнопок и контроль лампочек.

2.    Изучить последовательность действий ДСП и дежурного стрелочного поста:

а) при отправлении поезда;

б) при приеме поезда.

3.    Изучить индикацию на аппарате управления при движении поезда.

4.    Изучить требования ПТЭ к устройствам полуавтоматической блокировки.

Содержание отчета

1.  Описать назначение кнопок и контроля работы устройств РПБ на пульт-табло ДСП при однопутной релейной полуавтоматической блокировке.

2.      Описать последовательность действий ДСП при приеме и отправлении поезда на    однопутном перегоне при РПБ ГТСС.

3.      Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1.    Дайте определение полуавтоматической блокировке.

2.    Расскажите о требованиях ПТЭ к устройствам ПАБ.

3.    Укажите количество поездов, которые могут находится на перегоне, оборудованном ПАБ.

4.    Перечислите неисправности, при которых действие ПАБ закрывается.

Вывод:

                                  Практическое занятие №7

Изучение устройства РПБ ГТСС и последовательность работы дежурного по станции при установке маршрута приема и отправления

                                              Содержание отчета

1.     Описать назначение кнопок и контроля работы устройств РПБ на пульт-табло ДСП при однопутной релейной полуавтоматической блокировки.

Кнопки: Н(Ч) - ___________________________________________________________

ЧО(НО) - ________________________________________________________________

ДС/ОС - _________________________________________________________________

НВЗ(ЧВЗ) - _______________________________________________________________

ДП - _____________________________________________________________________

ЧОХ(НОХ) - ______________________________________________________________

Приглас. Н(Ч) - ___________________________________________________________

Контрольные лампочки: желтая ДС-_________________________________________

__________________________________________________________________________

зеленая ПС - ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

красная ПО - _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

белая ФП - ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

белые лампочки по концам п/о пути - _______________________________________

__________________________________________________________________________

Восстановительные и пожарные поезда

Актуализация домашнего задания:

ПТЭ Раздел III Организация эксплуатации технологических систем, п. 39-40

Проработка конспекта занятия и специальной технической литературы.

Техническая эксплуатация технологической электросвязи железнодорожного транспорта

Актуализация домашнего задания: ПТЭ Раздел III п.24,29,30 Организация эксплуатации технологических систем, сооружений, устройств и объектов технического назначения ж.д. транспорта;

ПТЭ Раздел VII Устройства технологической ж.-д. электросвязи

Проработка конспекта занятия и специальной технической литературы.