Информационно-образовательная среда

Ограждение мест препятствий для движения поездов и мест производства работ на перегонах

1. Схемы ограждения на железнодорожных путях общего пользования, однопутном участке, на одном из железнодорожных путей или на обоих железнодорожных путях двухпутного участка, на перегоне вблизи железнодорожной станции, на железнодорожных путях необщего пользования.

2. Действия при внезапном возникновении препятствия на перегоне.

3. Требования к одежде сигналистов, охраняющих петарды и переносные сигналы.

4. Порядок ограждения мест, через которые поезда могут проходить только с проводником; мест сплетения железнодорожных путей.

5. Порядок ограждения мест производства работ на железнодорожном пути переносным сигнальным знаком “С”- подача свистка.

Актуализация домашнего задания:

ИСИ Раздел IV. п.40-49 Сигналы ограждения на ж.-д. транспорте

Проработка конспекта занятия и специальной технической литературы.

Министерство транспорта Российской Федерации

                           Федеральное агентство железнодорожного транспорта

  Саратовский филиал федерального государственного образовательного учреждение высшего образования

           «Приволжский государственный университет путей сообщения» в г. Саратове

                                 Итоговый контроль знаний

                  по дисциплине ОП.10

              СИСТЕМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ДВИЖЕНИЕМ

                              специальности    

23.02.01. Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

 Выполнил: _____________________ Группа Д-______ Дата ___________

                                      Выполнить задание

  1.  Показать ось станции и расположить пассажирское здание и здание поста ЭЦ.

2.    Определить границы рельсовых цепей, расставить изолирующие стыки.

3.    Указать специализацию и нумерацию станционных путей.        

4.    Обозначить стрелки, включенные в централизацию, указать нумерацию стрелок.

5.    Расставить поездные и маневровые светофоры, и их литерные знаки.

Проверил преподаватель Липчанская Н.Г.                    Оценка _________    

Практическое занятие № 14

Составление однониточного плана части участковой станции и

таблиц перечня маршрутов

Цель: научиться составлять однониточный план участковой станции и таблиц перечня маршрутов.

                                                            Задания:

1. Изучить принципы построения однониточного плана станции.

2. Построить однониточный план части участковой станции и таблицы перечня маршрутов на основании исходных данных.

Исходные данные:

1.    Путевое развитие станции (нечетная горловина участковой станции).

Порядок выполнения

1. Составить схему однониточного плана нечетной горловины участковой станции и таблицы перечня маршрутов, руководствуясь предоставленной методикой.

Содержание отчета

1.       Составить однониточный план нечетной горловины участковой станции.

2.       Составить таблицы перечня маршрутов: 1) основные поездные маршруты; 2)  вариантные поездные маршруты; 3) маневровые маршруты, руководствуясь предоставленной методикой.

3.       Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1. Сколько стрелок допускается для включения в одну стрелочную секцию и из каких соображений ограничивается число стрелок, входящих в одну секцию?

2. Дайте определение основной поездной маршрут.

3. Дайте определение вариантный поездной маршрут.

Ограждение мест препятствий для движения поездов и мест производства работ на перегонах

Актуализация домашнего задания:

ИСИ Раздел IV. п.40-49 Сигналы ограждения на ж.-д. транспорте

Проработка конспекта занятия и специальной технической литературы.

Практическое занятие № 18

Исследование и анализ действия ДСП на аппарате БМРЦ и индикации на выносном табло при приеме и отправлении поездов

Цель: изучить аппарат управления системой, действия ДСП при нормальной работе устройств

                                                               Задания:

1.   Изучить пульт манипулятор, назначение кнопок и контрольных лампочек.

2. Изучить последовательность действий ДСП при установке и отмене маршрутов.

3.   Изучить работу БМРЦ при движении поезда по маршруту.

4.   Изучить действия ДСП при отмене маршрута.

5.   Изучить действия ДСП при искусственной разделке маршрута.

6.    Изучить условия обеспечения безопасности движения поездов.

Исходные данные:

           1. Аппарат управления БМРЦ (ст. Саратово).

           2. Мультимедийная презентация «БМРЦ».

      Порядок выполнения

1. Изучить пульт манипулятор, назначение кнопок и контрольных лампочек.

2. Изучить последовательность действий ДСП при установке и отмене маршрутов.

3. Изучить работу БМРЦ при движении поезда по маршруту.

4. Изучить порядок автоматического и искусственного размыкания секций при БМРЦ.

5. Изучить условие обеспечение безопасности движения при организации движения поездов и маневровой работе.

                                 Содержание отчета

1.    Расшифруйте аббревиатура БМРЦ, укажите станции, на которых применяется БМРЦ.

2.    Какие конструктивные особенности имеет система БМРЦ, дайте сравнительную характеристику БМРЦ и МРЦ?

3.    Опишите общий порядок действий ДСП на пульте-манипуляторе при установке различных маршрутов?

4.    Что такое замыкание маршрута в системе БМРЦ?

5.    Опишите порядок отмены неиспользованного маршрута в системе БМРЦ.

6.    Опишите порядок искусственного размыкания секций, укажите выдержку времени и в каких случаях применяется искусственное размыкание секций.

7.    Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1.    Какое назначение имеет наборная группа БМРЦ?

2.    Какое назначение имеет исполнительная группа БМРЦ?

3.    Как осуществляется контроль состояния прилегающего к станции перегона?

Вывод:

.

Министерство транспорта Российской Федерации

                           Федеральное агентство железнодорожного транспорта

  Филиал федерального государственного образовательного учреждение высшего образования

           «Самарский государственный университет путей сообщения» в г. Саратове

                                 Итоговый контроль знаний

                  по дисциплине ОП.10

              СИСТЕМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ДВИЖЕНИЕМ

                              специальности    

23.02.01. Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

 Выполнил: _____________________ Группа Д-______ Дата ___________

                                      Выполнить задание

  1.  Показать ось станции и расположить пассажирское здание и здание поста ЭЦ.

2.    Определить границы рельсовых цепей, расставить изолирующие стыки.

3.    Указать специализацию и нумерацию станционных путей.        

4.    Обозначить стрелки, включенные в централизацию, указать нумерацию стрелок.

5.    Расставить поездные и маневровые светофоры, и их литерные знаки.

Проверил преподаватель Липчанская Н.Г.                    Оценка _________    

                                     Практическое занятие № 13

Составление однониточного плана промежуточной станции и таблицы зависимости по враждебности маршрутов

Цель: научиться составлять однониточный план промежуточной станции и таблицу зависимости по враждебности маршрутов.

                                                            Задания:

1. Изучить принципы построения однониточного плана станции.

2. Построить однониточный план промежуточной станции и таблицу зависимости по враждебности маршрутов на основании исходных данных.

Исходные данные:

1. Путевое развитие станции (выдается преподавателем).

Порядок выполнения

1. Составить схему однониточного плана промежуточной станции и таблицу зависимости по враждебности маршрутов, согласно своего варианта, руководствуясь предоставленной методикой.

Содержание отчета

1.    Составить однониточный план промежуточной станции.

2.    Составить таблицу зависимости по враждебности маршрутов.

3.    Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1. Какой станционный путь называется «специализированным», какой «обезличенным»?

2. Каким образом нумеруются стрелки на станции?

3. Что такое маршрут?

4. Дайте характеристику враждебным маршрутам.

Релейная централизация средних и крупных станций

1.    Принцип построения релейной централизации с маршрутным управлением стрелками и светофорами.

2.    Аппарат управления МРЦ; назначение его элементов, порядок работы при установке поездных, маневровых и вариантных маршрутов.

3.    Блочная маршрутно-релейная централизация (БМРЦ); этапы работы.

4.    Пульт-манипулятор; назначение и устройство.

5.    Назначение и принцип работы наборной и исполнительной групп.

6.    Порядок работы ДСП на аппарате БМРЦ при установке маршрутов и их использовании.

7.    Электрическая централизация с индустриальной системой монтажа (ЭЦИ).

Актуализация домашнего задания: Проработка учебной литературы и составление конспекта по характеристикам каждой системы. Курс лекций, Глава 19, стр. 115-131. Подготовка к практическому занятию №18,19, оформление отчетов (ответы на контрольные вопросы).

Курс Иностранный язык

Раздел Grammar

Past Simple

Практическое занятие № 20

Исследование и анализ действий ДСП при работе с МПЦ и индикации на мониторе при приеме и отправлении поездов

Цель: изучить действия ДСП на аппарате МПЦ при нормальном режиме работы.

                                                                       Задания:

1.    Изучить структуру построения МПЦ.

2.    Изучить назначение компонентов системы.

3.    Изучить действия дежурного при установке маршрутов.

4.    Изучить назначение используемых команд при установке маршрутов в нормальном режиме.

Исходные данные:

1. Аппарат управления МПЦ (ст. Заречное).

2. Мультимедийная презентация «Микропроцессорная централизация».

Порядок выполнения

1. Изучить структуру построения МПЦ;

2. Изучить назначение компонентов системы;

     3. Изучить действия дежурного при установке маршрутов;

     4. Изучить назначение используемых команд при установке маршрутов в нормальном режиме;

                                         Содержание отчета

1. Какие новые функциональные возможности обеспечиваются системами МПЦ?

2. Какая структура построения системы ЭЦ МПК?

3. Опишите характеристику системы МПЦ ЭЦ-ЕМ.

4. Опишите характеристику системы МПЦ Ebilock-950 и область применения.

5. Что из себя представляет АРМ ДСП?

6. Ответить на контрольные вопросы.

                    Контрольные вопросы

1.    Какие имеются существенные недостатки релейные системы ЭЦ?

2.    Что используется в системе ЭЦ-ЕМ и область применения?

3.    Какое управление стрелками реализует система ЭЦ МПК и что обеспечивает?

4.    Что относится к информационно-сервисным функциям системы МПЦ ЭЦ-ЕМ?

Вывод: