Задание


        
 
Курс:
Преподаватель:
Дисциплина:
Группа(ы):
Задание: [[Задание]]
Фийл задания:
Имя автора:
Фамилия автора:

Дата:23 September 2026

Курс: 3 Курс
Преподаватель: Канаев Д.В.
Дисциплина: Автотормоза
Группа(ы): Т31
Задание:

Наименование учебной дисциплины:

«Автоматические тормоза подвижного состава железных дорог»

Фамилия, имя, отчество преподавателя: Канаев Д.В.

 

Номер группы: Курс 3, гр. Т31

 

Домашнее задание

 

Тема задания

Учебные пособия

Содержание темы

 

Лекция 4.2.1

Действие крана машиниста 395. Достоинства и недостатки крана машиниста 394.002 

КУРС ЛЕКЦИЙ ПМ.01 Эксплуатация  и техническое обслуживание подвижного состава, МДК.01.01 Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (по видам подвижного состава) (электровоз и электропоезда), Тема 1.8.Автоматические тормоза подвижного состава, для специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (Электронная библиотека СТЖТ)

 

Электрические контроллеры кранов машиниста усл.№ 395

Особенностью кранов машиниста № 395 всех модификаций является наличие контролера, который в кранах № 395-000, 395-000-4 и 395-000-5 служит для одновременного управления пневматическими и электропневматическими тормозами. В кране № 395-000-4 контроллер помимо управления электропневматическими тормозами служит для выключения тяговых двигателей и включения пневматической песочницы при экстренном торможении, а в кране № 395-000-3 - только для выключения тяговых двигателей и включения песочницы при экстренном торможении.

Конструкции контролеров кранов машиниста № 395 отличаются числом микропереключателей, их расположением, числом проводов и типом штепсельного разъема.

На кранах № 395-000-3наружный диаметр контроллера меньше, чем на других кранах№ 395.

Краны машиниста 395-000 с двумя микропереключателями и № 395-000-4 с тремя применяются на пассажирских локомотивах.

Кран машиниста № 395-000-5 с двумя микропереключателями, включенными по схеме, отличной от схемы крана № 395-000, применяется на электро - и дизель – поездах, а кран машиниста № 395-000-3 с одним микропереключателем - на грузовых локомотивах.

У кранов машиниста № 395-000, 395-000-4 и 395-0005 положение VЭ и VA совмещены. В положении ручки VA кроме управления электропневматическими тормозами происходит разрядка уравнительного резервуара темпом 0,5 кгс/см2 за 15 - 20 секунд.

Золотник крана машиниста № 395-000 не имеет отверстия диаметром 0,75 мм, поэтому в положении VЭ разрядки уравнительного резервуара и тормозной магистрали не происходит.

 

Контроллер крана машиниста усл. № 395-000

 

Контроллер крана машиниста усл. № 395-000  крепится к кронштейну 2 крышки. Стержень 1 ручки крана удлинен и на него надета ручка крана и кулачок 13, к которому плоской пружиной прижимаются шарикоподшипники 17, закрепленные в держателях 19. На диске 3 винтами укреплены панели 22 с микропереключателями 20.

Через гайку 10, приваренную к диску 3, пропущен кабель, укрепленный резиновым кольцом 11 зажатый втулкой 14. Провода крепятся к диску 3 тремя зажимами. Крышка 6 улаживается тремя винтами.

Контроллер соединяется с аппаратурой электропневматического тормоза штепсельным разъемом.

 

Схема соединения электрических цепей в контроллере крана машиниста № 395 – 000

А - при поездном положении; б - при перекрыше; в - при торможениях.

 

Схема контактов микропереключателей контроллера крана машиниста № 395-000 при разных положениях ручки крана приведена на, где цифрами обозначены провода 1 - плюсовый; 2 - к реле СК срывного клапана (свободный); 3 - к реле вентиля перекрыши и 4 -к реле тормозного вентиля.

 

Схема соединения электрических цепей в контроллере крана машиниста № 395 - 000 - 5

А - при поездном положении; б - при перекрыше; в - при торможениях.

 

Кран машиниста № 395-000-5 имеет контроллер с двумя микропереключателями и измененной электрической схемой для управления ЭПТ на электро- и дизель- поездах.

Кран машиниста №395 имеет фиксированное положение управляющего органа VЭ, соответствующее положению VA (VIположение крана №394), для торможения электропневматическим тормозом практически без разрядки тормозной магистрали. Этот кран отличается от крана машиниста № 394 наличием прилива на крышке верхней части для крепления контроллера и удлиненным квадратом стержня ручки для надевания на него кулачка. Контроллер подключается с помощью штепсельного разъем к цепям управления электропневматического тормоза.

Вопросы:

1.       Особенностью кранов машиниста № 395

2.       Конструкция контроллера крана машиниста усл. № 395-000

3.       Отличие крана машиниста  395 от 394


Фийл задания:

Дата:23 September 2026

Курс: 3 Курс
Преподаватель: Канаев Д.В.
Дисциплина: Автотормоза
Группа(ы): Т34
Задание:

Наименование учебной дисциплины:

«Автоматические тормоза подвижного состава железных дорог»

Фамилия, имя, отчество преподавателя: Канаев Д.В.

 

Номер группы: Курс 3, гр. Т34

 

Домашнее задание

 

Тема задания

Учебные пособия

Содержание темы

 

Лекция 4.2.1

Действие крана машиниста 395. Достоинства и недостатки крана машиниста 394.002 

КУРС ЛЕКЦИЙ ПМ.01 Эксплуатация  и техническое обслуживание подвижного состава, МДК.01.01 Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (по видам подвижного состава) (электровоз и электропоезда), Тема 1.8.Автоматические тормоза подвижного состава, для специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (Электронная библиотека СТЖТ)

 

Электрические контроллеры кранов машиниста усл.№ 395

Особенностью кранов машиниста № 395 всех модификаций является наличие контролера, который в кранах № 395-000, 395-000-4 и 395-000-5 служит для одновременного управления пневматическими и электропневматическими тормозами. В кране № 395-000-4 контроллер помимо управления электропневматическими тормозами служит для выключения тяговых двигателей и включения пневматической песочницы при экстренном торможении, а в кране № 395-000-3 - только для выключения тяговых двигателей и включения песочницы при экстренном торможении.

Конструкции контролеров кранов машиниста № 395 отличаются числом микропереключателей, их расположением, числом проводов и типом штепсельного разъема.

На кранах № 395-000-3наружный диаметр контроллера меньше, чем на других кранах№ 395.

Краны машиниста 395-000 с двумя микропереключателями и № 395-000-4 с тремя применяются на пассажирских локомотивах.

Кран машиниста № 395-000-5 с двумя микропереключателями, включенными по схеме, отличной от схемы крана № 395-000, применяется на электро - и дизель – поездах, а кран машиниста № 395-000-3 с одним микропереключателем - на грузовых локомотивах.

У кранов машиниста № 395-000, 395-000-4 и 395-0005 положение VЭ и VA совмещены. В положении ручки VA кроме управления электропневматическими тормозами происходит разрядка уравнительного резервуара темпом 0,5 кгс/см2 за 15 - 20 секунд.

Золотник крана машиниста № 395-000 не имеет отверстия диаметром 0,75 мм, поэтому в положении VЭ разрядки уравнительного резервуара и тормозной магистрали не происходит.

 

Контроллер крана машиниста усл. № 395-000

 

Контроллер крана машиниста усл. № 395-000  крепится к кронштейну 2 крышки. Стержень 1 ручки крана удлинен и на него надета ручка крана и кулачок 13, к которому плоской пружиной прижимаются шарикоподшипники 17, закрепленные в держателях 19. На диске 3 винтами укреплены панели 22 с микропереключателями 20.

Через гайку 10, приваренную к диску 3, пропущен кабель, укрепленный резиновым кольцом 11 зажатый втулкой 14. Провода крепятся к диску 3 тремя зажимами. Крышка 6 улаживается тремя винтами.

Контроллер соединяется с аппаратурой электропневматического тормоза штепсельным разъемом.

 

Схема соединения электрических цепей в контроллере крана машиниста № 395 – 000

А - при поездном положении; б - при перекрыше; в - при торможениях.

 

Схема контактов микропереключателей контроллера крана машиниста № 395-000 при разных положениях ручки крана приведена на, где цифрами обозначены провода 1 - плюсовый; 2 - к реле СК срывного клапана (свободный); 3 - к реле вентиля перекрыши и 4 -к реле тормозного вентиля.

 

Схема соединения электрических цепей в контроллере крана машиниста № 395 - 000 - 5

А - при поездном положении; б - при перекрыше; в - при торможениях.

 

Кран машиниста № 395-000-5 имеет контроллер с двумя микропереключателями и измененной электрической схемой для управления ЭПТ на электро- и дизель- поездах.

Кран машиниста №395 имеет фиксированное положение управляющего органа VЭ, соответствующее положению VA (VIположение крана №394), для торможения электропневматическим тормозом практически без разрядки тормозной магистрали. Этот кран отличается от крана машиниста № 394 наличием прилива на крышке верхней части для крепления контроллера и удлиненным квадратом стержня ручки для надевания на него кулачка. Контроллер подключается с помощью штепсельного разъем к цепям управления электропневматического тормоза.

Вопросы:

1.       Особенностью кранов машиниста № 395

2.       Конструкция контроллера крана машиниста усл. № 395-000

3.       Отличие крана машиниста  395 от 394


Фийл задания:

Дата:23 September 2026

Курс: 2 Курс
Преподаватель: Савенко Т.В.
Дисциплина: История России
Группа(ы): Т-24
Задание:

Тема 3. Смута и её преодоление. Лекция и задание в файле

Фийл задания: Word 2007 document Тема 3. Смута и ее преодоление.docx

Дата:23 September 2026

Курс: 1 Курс
Преподаватель: Лазутин А.А.
Дисциплина: Физика
Группа(ы): Т14
Задание:

Тема: Движение материальной точки по окружностиУгловая и Линейная скорости.Центростремительное ускорение Период и частота обращения.Технические устройства и их применения..Изучение движения тела брошенного горизонтально.                            По опорному конспекту(см.материал в группе) изучить материал по данной теме и выделить основные  определения и понятия.Выполненные работы представить к следующему занятию.

Фийл задания:

Дата:23 September 2026

Курс: 2 Курс
Преподаватель: Савенко Т.В.
Дисциплина: История России
Группа(ы): Т-25в
Задание:

Тема 3 Смута и её преодоление. Лекция и задание в файле

Фийл задания: Word 2007 document Тема 3. Смута и ее преодоление.docx

Дата:23 September 2026

Курс: 1 Курс
Преподаватель: Лазутина О. А.
Дисциплина: Биология
Группа(ы): Т-17
Задание:

Тема: Клеточная теория строения организмов. Изучите тему по учебнику и перечислите с объяснением уровни организации живой материи. Работы выполнить в различных тетрадях и  сдать на следующем занятии.

Фийл задания:

Дата:23 September 2026

Курс: 1 Курс
Преподаватель: Лазутина О. А.
Дисциплина: Химия
Группа(ы): Т-15
Задание:

Тма: Типы химических реакций. Изучите тему и составьте таблицу по классификации химических реакций в рабочих тетрадях.Выполненное задание сдать на следующем занятии.

Фийл задания:

Дата:23 September 2026

Курс: 1 Курс
Преподаватель: Лазутин А.А.
Дисциплина: Физика
Группа(ы): Т17
Задание:

Тема: Равномерное и равноускоренное движение.Криволинейное движение.Ускорение свободного падения.По опорному конспекту (см.матерал в группе)изучить материал по данной теме и выделить основные определения и понятия(формулы).Выполненные работы представить к следующему занятию.Уметь отвечать на вопросы по данной теме.

Фийл задания:

Дата:23 September 2026

Курс: 3 Курс
Преподаватель: Плотников М.С.
Дисциплина: ТЭ и БД
Группа(ы): Т-37
Задание:

Занятие № 8.

 ПМ.01 МДК 01.02

 «Техническая эксплуатация и безопасность движения»

для студентов специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог»

группа Т-37

 

Добрый день!

Тема занятия: Практическая работа № 2  «Определение неисправностей колесных пар, при наличии которых запрещается их эксплуатация».

 

Порядок выполнения:

 

1. Изучите предоставленный Вам материал.

2.Оформить работу необходимо на бумажном носителе  формата  А4 в рукописном виде.

3. Вычертите на листе бумаги формата А4 схему колёсной пары железнодорожного подвижного состава с указанием его основных частей и элементов.

4. Ознакомьтесь с тестовыми вопросами и ответьте на них.

5. Сделайте вывод.

6. Максимальное время выполнения задания 90 минут.

7. Ответы для проверки предоставить  в ИОС не позднее 19ч.00мин. 23.09.26г.

 

Используемая литература:

ПРАВИЛА ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Зарегистрированы в Министерстве юстиции России от 20.07.2022г. Регистрационный N 69324) (в ред. Приказа  Минтранса России от 23.06.2022 N 250)

 

Контрольные вопросы:

1. Какое расстояние между внутренними гранями колёс у ненагруженной колёсной пары?

2. Допустимое отклонение содержания колёсных пар при скорости движения поездов от 120 до 140 км/ч.

3. Допустимое отклонение содержания колёсных пар при скорости движения поездов до 120 км/ч.

4. Не допускается выпускать в эксплуатацию и к следованию в поездах железнодорожный подвижной состав при скоростях движения до 120 км/ч  с прокатом  по кругу катания у локомотивов, мотор-вагонного железнодорожного подвижного состава, пассажирских вагонов:

5. Не допускается выпускать в эксплуатацию и к следованию в поездах железнодорожный подвижной состав при скоростях движения до 120 км/ч при вертикальном подрезе гребня:

6. Допустимая толщина гребня при скорости движения поездов свыше 120-140 км/ч.

7. Допустимая толщина гребня при скорости движения поездов до 120км/ч.

8. Каковы допустимые скорости движения при ползунах браковочных размеров?

9. Опишите неисправности колесных пар?
Фийл задания: Word document Практическая работа №2 Определение неисправностей колесных пар, при наличии которых запрещается их эксплуатация.doc

Дата:23 September 2026

Курс: 2 Курс
Преподаватель: Романова Елена Вячеславовна
Дисциплина: Английский язык
Группа(ы): Т24
Задание:

Ребята,добрый день. Вот задание на 16.09.26:


1. Form the degrees of comparison.

Example: Happy — happier — (the) happiest


1. Busy. 2. Dirty. 3. Easy. 4. Heavy.


2. Form the degrees of comparison.

Example: Interesting — more interesting — (the) most interesting


1. Difficult. 2. Expensive. 3. Necessary. 4. Beautiful.


3. Open the brackets.

Example: This pencil is (long) than that one. This book is interesting) than that one.

This pencil is longer than that one. This book is more interesting than that one.


1. This bag is (heavy) than that one. 2. This book is (expensive) than that one. 3. This dictionary is (thick) than that one. 4. This pencil is (short) than that one. 5. This flower is (beautiful) than that one. 6. This bench is (high) than that one. 7. This room is (big) than that one. 8. This woman is (young) than that one. 9. This washing-machine is (cheap) than that one. 10. This boy is (tall) than that one.

 

Задание продублировано в ИОС.

Фийл задания: